烹飪教室網站規劃應先讓訪客找到課程主題、適合對象、上課時間和報名方式，再依實際教學安排說明材料、場地及課前準備。課程是否適合特定學員，應由教室依實際條件協助確認。
烹飪教室網站規劃應從哪些資料開始？
教室可先整理實際提供的課程、授課方式、上課地點、師資及聯絡窗口，再由負責人確認哪些資訊可以公開。不同課程的材料與參加條件可能不同，網站不應使用未經確認的統一說明。
初學者可能想了解課程是否需要經驗，親子學員則可能先確認年齡與陪同要求。網站導覽可依真實課程與適合對象安排，讓訪客快速找到相關資訊。
課程表、場地照片與報名方式應有明確維護人員。教室調整上課地點或暫停招生時，需要同步檢查首頁、課程詳情及報名入口。
課程頁應回答哪些問題？
每個課程頁應依教室實際安排說明料理主題、適合對象、上課形式、場地及詢問方式。若材料或器具由教室提供，也應由課程負責人確認說明。
例如烘焙入門課可交代是否需要自備容器、是否提供課程成品及如何取得最新課表。內容應以實際課程為準，不應保證所有學員做出相同成果。
如課程涉及親子參與、團體包班或特殊設備，應清楚說明適用條件與聯絡窗口。網站可提供下一步詢問，但不應替訪客推定適合程度。
課表與名額資訊如何呈現？
課表應讓訪客看懂課程名稱、日期、時間、地點和目前可確認的報名狀態。若名額由人工確認，頁面應清楚說明送出詢問後仍需等待回覆。
手機版課表應確保時間與課程關係清楚，重要資訊可用文字呈現。若使用表格，可參考 W3C 表格無障礙指引，並在手機上實際測試。
臨時停課、改期或額滿時，應由指定人員更新相關頁面；使用外部報名系統時，也需確認兩邊的班次、時間與聯絡方式一致。
材料與飲食需求如何說明？
材料說明應依課程實際內容，由教室確認是否提供食材、器具或成品包裝。若學員需要自備物品，應在報名及課前通知中提供清楚資訊。
若訪客詢問食材過敏、飲食限制或場地交叉接觸風險，網站可提供聯絡窗口，讓教室依實際材料及環境個別回覆。未經確認時，不應宣稱完全沒有過敏風險。
材料可能隨供應及課程內容調整，教室應建立更新與通知流程。需要特別安排的需求，應由負責人確認後再向學員說明。
報名與課前通知如何安排？
報名流程應交代選課、填寫資料及教室確認的步驟。表單送出不一定代表名額已保留，網站應依實際作業顯示正確狀態。
- 確認課程名稱、日期與上課地點。
- 說明是否需要等待人工確認。
- 只收集處理報名所需資料。
- 提供課前準備與聯絡方式。
- 以測試資料核對通知和回覆流程。
若家長替未成年學員詢問，應先確認資料用途及機構的保護措施。任何拍攝或公開使用學員照片的安排，也應依實際授權處理。
師資與作品照片如何建立信任？
師資介紹應使用本人確認的授課經歷與實際課程資訊。公開證照、媒體報導或合作經歷時，應先核對內容及使用範圍。
課堂與作品照片能協助訪客了解環境與教學形式，但涉及學員肖像、未成年人或作品使用時，應事先確認授權。照片的替代文字可描述與課程有關的內容，不需揭露個人身分。
食物成品照片應如實呈現，不應暗示每位學員一定達到相同成果。圖片與文案應由課程負責人共同審查。
上線前如何驗收網站動線？
教室可請未參與建置的人以初學者或家長身分，尋找適合的課程、確認時間及提出測試詢問。觀察訪客是否理解課程條件，以及是否知道送出後的下一步。
測試時應核對手機與桌面畫面的按鈕、必填提示、送出結果及通知收件人。外部報名連結也需確認目的地正確，並讓訪客知道將前往其他服務。
高雄、台中、台北教室可在網頁設計時規劃後續維護。隻豬人網頁設計工作室提供網站建置與維護支援；可參考生活服務作品及專業服務作品。
課程異動後如何維護？
教室可指定課程、師資、場地及報名入口的負責人，並記錄最後確認日期。若課程改期、材料調整或場地搬遷，應同步檢查所有受影響頁面。
公告應寫明適用班次、時間及聯絡方式。公告過期後，負責人應移除或更新，避免新訪客誤認仍然有效。
內容修改完成後，再用實際裝置檢查主要課程入口及表單通知。若外部系統與網站資訊不同，應先釐清並修正，再對外發布。
團體包班資訊應如何安排？
如果教室實際提供團體包班，網站可說明適合對象、可詢問的課程主題與聯絡方式。人數、材料與時間是否可調整，應由教室依場地和師資情況確認。
詢問表單可提供預計人數、希望日期與課程需求等必要欄位，但不應顯示已完成預約，除非教室已實際確認。通知應送到能處理包班的窗口。
活動結束後，教室可依授權範圍決定是否公開照片。涉及企業識別或參與者肖像時，應逐項核對可使用範圍。
烹飪教室網站常見問題
沒有經驗的學員如何選課？
網站可標示課程對象及詢問方式，是否適合仍由教室協助確認。
表單送出就代表報名成功嗎？
應依教室實際確認流程說明，不能假設名額已保留。
如何處理學員對食材過敏的疑問？
應提供教室聯絡窗口，由負責人依實際材料與環境個別確認。
課堂照片可以直接公開嗎？
應先確認拍攝、肖像與公開使用範圍。
資料整理於 2026 年 11 月；課程內容與報名條件以教室公告為準。
